Costa Rica realiza VIII Jornada de Educação Física Escolar com palestras e oficinas voltadas à prática pedagógica dia 1º


A Jornada terá início às 8h, com a abertura conduzida por Carlos Henrique Wiens, gerente pedagógico da Aprende Brasil. Na sequência, das 8h30 às 10h, será realizada a palestra “Sentidos e significados da Educação Física na atualidade”, com o professor Thiago Domingues, propondo uma reflexão sobre o papel da Educação Física no ambiente escolar e sua contribuição para o desenvolvimento humano.
De acordo com a programação, a palestra abordará os sentidos que a Educação Física assume atualmente na escola, considerando seu papel pedagógico, a identidade docente e os desafios presentes no cotidiano dos educadores. A proposta também leva em consideração as características das atuais gerações e as demandas contemporâneas da educação, estimulando os profissionais a revisitar suas trajetórias e reconhecer a Educação Física como componente estruturante da formação escolar e da relação dos estudantes com os diferentes espaços sociais.
Após um intervalo das 10h às 10h30, os participantes terão acesso a três opções de oficinas, realizadas nos períodos das 10h30 às 12h, das 13h30 às 15h e das 15h30 às 17h. A programação contempla “Práticas Pedagógicas em Danças Urbanas”, com a professora Flávia Martins; “Capoeira Angola: Memória e História em Movimento”, com a Contra Mestra Maré; e “Jogos malabarísticos”, com Nilo Netto.
A oficina de Jogos Malabarísticos propõe aproximar os fundamentos do jogar do malabarismo circense, compreendendo o jogo como atividade criativa, expressiva e humanizadora, além de ferramenta no trabalho educativo. Os participantes terão contato com diferentes implementos, adaptações de materiais e dinâmicas de criação, explorando a ludicidade e conceitos relacionados à cultura corporal.
Já a oficina de Capoeira Angola busca proporcionar aos educadores uma vivência aprofundada dos fundamentos dessa manifestação cultural afro-diaspórica, destacando sua relação com a equidade racial e o contexto escolar. A atividade abordará memórias e aspectos corporais relacionados à roda de capoeira, sua função identitária e conceitos e tradições importantes para a preservação cultural da capoeira enquanto disciplina escolar.
A oficina de Práticas Pedagógicas em Danças Urbanas promoverá um diálogo entre teoria e prática, apresentando as danças urbanas como ferramentas pedagógicas, culturais e sociais. Serão trabalhadas as origens, os fundamentos e elementos da cultura Hip-Hop, além de práticas corporais voltadas à criatividade, expressão, inclusão, identidade e protagonismo dos alunos. A proposta amplia as possibilidades pedagógicas e destaca as danças urbanas como instrumentos de inclusão, comunicação e desenvolvimento humano.
A programação prevê ainda almoço das 12h às 13h30, seguido da continuidade das oficinas no período da tarde. Às 15h haverá novo intervalo, e as atividades serão retomadas às 15h30, seguindo até as 17h. O encerramento oficial da VIII Jornada de Educação Física Escolar está previsto para 17h às 17h15.
Com uma programação que reúne reflexão, formação e atividades práticas, a VIII Jornada de Educação Física Escolar amplia as possibilidades de trabalho dos profissionais da educação, aproximando diferentes manifestações da cultura corporal das práticas pedagógicas. O evento coloca em destaque temas como desenvolvimento humano, inclusão, identidade, criatividade, cultura afro-diaspórica e protagonismo dos estudantes, fortalecendo a presença da Educação Física como componente importante do processo educacional.
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